身為畫家,石良卻從沒想過要引導孩子也往這條路上走,從小到大別說碰畫布,連鉛筆都沒給他買過。“但天賦是很難抗拒的東西,每個人都不一樣。我兒子對動作的記憶就很差,一套廣播體操能完整做下來就不錯了。老天爺造了你,總有一樣是你很突出的才華,最重要的是家長要做個細心人,要通過孩子的種種表現(xiàn),抓住他最突出的天賦。”
藝術(shù)家父母們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子?
來源:《嘉人寶貝》2014年春夏號 編輯:Faith
導讀:傅雷在給傅聰?shù)男爬镌@樣說過:“長篇累牘地給你寫信,是有好幾種作用。第一,我的確把你當作一個討論藝術(shù)、討論音樂的對手,第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年……”我們這期采訪到的三位藝術(shù)家父母,在培養(yǎng)自家孩子的藝術(shù)愛好上面,大多也出自同樣的考慮,他們嘗試了很多不同方式,讓孩子們在幼時已經(jīng)綻放出更耀眼的光芒。